http://geometrie.idea-sketch.com/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Helenanni78Geometrie-Wiki - Benutzerbeiträge [de]2026-07-24T21:38:33ZBenutzerbeiträgeMediaWiki 1.43.9http://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Interaktive_Arbeitsbl%C3%A4tter_WS_20_21&diff=37070Interaktive Arbeitsblätter WS 20 212021-03-07T12:35:00Z<p>Helenanni78: /* Interaktive Arbeitsblätter erstellt von Studierenden des Seminars: "Computer im Mathematikunterricht" im WS_20_21 */</p>
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<div>===Interaktive Arbeitsblätter erstellt von Studierenden des Seminars: "Computer im Mathematikunterricht" im WS_20_21===<br />
* [[Zusammenhang von Graph und Funktionsgleichung bei quadratischen Funktionen_WS_20_21]]<br />
* [[Die Möndchen des Hippokrates_WS_20_21]]<br />
* [[Konstruktion einer Strecke bestimmter Länge|Konstruktion einer Strecke der Länge <math>\sqrt{7}</math>_WS_20_21]]<br />
* [[Ortskurve einer Person auf einer rutschenden Leiter_WS_20_21]]<br />
* [[Eigenschaften von Kongruenzabbildungen_WS_20_21]]<br />
* [[Eigenschaften einer zentrischen Streckung_WS_20_21]]<br />
* [[Satz des Thales interaktiv_WS_20_21]]<br />
* [[Bestimmung von Streckfaktor und Streckzentrum_WS_20_21]]<br />
* [[Innenwinkelsumme im Dreieck_WS_20_21]]<br />
* [[Satz des Pythagoras_WS_20_21]]<br />
* [[Satz des Pythagoras 2_WS_20_21 von M. T]]<br />
* [[Körper - Netze und Schrägbilder_WS_20_21]]<br />
* [[Achsensymmetrie bei Figuren_WS_20_21]]<br />
* [[Netzdarstellung eines Quaders_WS_20_21]]<br />
* [[Quadratische Funktionen_WS_20_21]]<br />
* [[Funktionaler Zusammenhang von Graph und Funktionsgleichung bei quadratischen Funktionen_WS_20_21 von J.F]]<br />
* [[Kreisumfang interaktiv_WS_20_21]]</div>Helenanni78http://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Quadratische_Funktionen_WS_20_21&diff=37067Quadratische Funktionen WS 20 212021-03-07T12:21:28Z<p>Helenanni78: </p>
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<div><iframe scrolling="no" title="Quadratische Funktionen" src="https://www.geogebra.org/material/iframe/id/qxfxxeec/width/1014/height/494/border/888888/sfsb/true/smb/false/stb/false/stbh/false/ai/false/asb/false/sri/false/rc/false/ld/false/sdz/false/ctl/false" width="1014px" height="494px" style="border:0px;"> </iframe><br />
<br />
Anwendungsbeispiel<br />
Berechne die Funktionsgleichung mit dem gegebenen Punkt (2 I 8) anhand der Formel ax2<br />
Benutze den Schieberegler a und verändere deine Funktion mit der richtigen Lösung.<br />
Wir betrachten die Formel y=ax2 +bx+c<br />
a) Welche Funktion hat der Parameter a auf die Funktion? Und warum wäre a=0 ungünstig für die Funktion?<br />
b) Welche Funktion hat der Parameter b auf die Funktion? <br />
c) Welche Funktion hat der Parameter c auf die Funktion?<br />
<br />
<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=po79di8qk21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe></div>Helenanni78http://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Quadratische_Funktionen_WS_20_21&diff=37061Quadratische Funktionen WS 20 212021-03-06T14:32:19Z<p>Helenanni78: Die Seite wurde geleert.</p>
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<div></div>Helenanni78http://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Quadratische_Funktionen_WS_20_21&diff=37060Quadratische Funktionen WS 20 212021-03-06T14:28:16Z<p>Helenanni78: Die Seite wurde neu angelegt: „<iframe scrolling="no" title="Normalparabel " src="https://www.geogebra.org/material/iframe/id/xrht6jnd/width/700/height/500/border/888888/sfsb/true/smb/false/…“</p>
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<div><iframe scrolling="no" title="Normalparabel " src="https://www.geogebra.org/material/iframe/id/xrht6jnd/width/700/height/500/border/888888/sfsb/true/smb/false/stb/false/stbh/false/ai/false/asb/false/sri/false/rc/false/ld/false/sdz/true/ctl/false" width="700px" height="500px" style="border:0px;"> </iframe></div>Helenanni78http://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Interaktive_Arbeitsbl%C3%A4tter_WS_20_21&diff=37059Interaktive Arbeitsblätter WS 20 212021-03-06T14:26:49Z<p>Helenanni78: /* Interaktive Arbeitsblätter erstellt von Studierenden des Seminars: "Computer im Mathematikunterricht" im WS_20_21 */</p>
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<div>===Interaktive Arbeitsblätter erstellt von Studierenden des Seminars: "Computer im Mathematikunterricht" im WS_20_21===<br />
* [[Zusammenhang von Graph und Funktionsgleichung bei quadratischen Funktionen_WS_20_21]]<br />
* [[Die Möndchen des Hippokrates_WS_20_21]]<br />
* [[Konstruktion einer Strecke bestimmter Länge|Konstruktion einer Strecke der Länge <math>\sqrt{7}</math>_WS_20_21]]<br />
* [[Ortskurve einer Person auf einer rutschenden Leiter_WS_20_21]]<br />
* [[Eigenschaften von Kongruenzabbildungen_WS_20_21]]<br />
* [[Eigenschaften einer zentrischen Streckung_WS_20_21]]<br />
* [[Satz des Thales interaktiv_WS_20_21]]<br />
* [[Bestimmung von Streckfaktor und Streckzentrum_WS_20_21]]<br />
* [[Innenwinkelsumme im Dreieck_WS_20_21]]<br />
* [[Satz des Pythagoras_WS_20_21]]<br />
* [[Satz des Pythagoras 2_WS_20_21 von M. T]]<br />
* [[Körper - Netze und Schrägbilder_WS_20_21]]<br />
* [[Achsensymmetrie bei Figuren_WS_20_21]]<br />
* [[Netzdarstellung eines Quaders_WS_20_21]]<br />
* [[Quadratische Funktionen_WS_20_21]]</div>Helenanni78