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	<title>Geometrie-Wiki - Benutzerbeiträge [de]</title>
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		<title>Lösung von Aufgabe 1.04 SoSe 2017</title>
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		<updated>2017-06-11T08:47:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mark definiert den Begriff des Rechtecks wie folgt:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definition|1=Ein Rechteck ist ein Viereck, das einen rechten Innewinkel hat und bei dem die gegenüberliegenden Seiten parallel und gleichlang zueinander sind.}}&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Diskutieren Sie, ob die Eigenschaft der Minimalität für Marks Definition gewährleistet ist.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Diskussion=&lt;br /&gt;
Ist diese Definition von einem Rechteck korrekt?: Ein Rechteck ist ein Viereck, dessen Diagonalen sich halbieren und orthogonal sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
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		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Diskussion:L%C3%B6sung_von_Aufgabe_1.05_SoSe_2017&amp;diff=30023</id>
		<title>Diskussion:Lösung von Aufgabe 1.05 SoSe 2017</title>
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&lt;hr /&gt;
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		<updated>2017-06-11T08:06:53Z</updated>

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&lt;hr /&gt;
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		<title>Lösung von Aufgabe 1.05 SoSe 2017</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Lösungen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Begriff der Parallelität zweier Geraden sei bereits definiert. Definieren Sie, was man darunter versteht, dass zwei Geraden windschief zueinander sind.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lösungen=&lt;br /&gt;
Zwei Geraden sind windschief, wenn sie nicht parallel und schnittpunktfrei sind&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>Diskussion:Lösung von Aufgabe 1.05 SoSe 2017</title>
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		<updated>2017-06-11T08:05:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: Die Seite wurde neu angelegt: „Kann man sagen, &amp;quot;Zwei parallele Geraden liegen in einer Ebene, zwei windschiefe Geraden liegen nicht in einer Ebene/ liegen in mehreren Ebenen“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
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		<title>Lösung Aufgabe 2.08 soSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-28T08:29:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Lösung 3 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff Drachen unter Verwendung der Diagonaleneigenschaften von Drachen (Gemeint sind die symmetrischen Drachen, die in der Schule behandelt werden, nicht die Schiefdrachen.).&lt;br /&gt;
==Lösung 1==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Drachen ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen orthogonal schneiden, dabei halbiert eine Diagonale die andere.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABCD}&amp;lt;/math&amp;gt; mit den zueinander senkrechten Diagonalen &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt;, wobei der Mittelpunkt &amp;lt;math&amp;gt;M_b&amp;lt;/math&amp;gt; von &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;\in&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 3==&lt;br /&gt;
Ein symmetrischer Drache ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen rechtwinklig halbieren&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
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		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=L%C3%B6sung_von_Aufgabe_1.04_SoSe_2017&amp;diff=29853</id>
		<title>Lösung von Aufgabe 1.04 SoSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-28T08:19:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Diskussion */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mark definiert den Begriff des Rechtecks wie folgt:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definition|1=Ein Rechteck ist ein Viereck, das einen rechten Innewinkel hat und bei dem die gegenüberliegenden Seiten parallel und gleichlang zueinander sind.}}&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Diskutieren Sie, ob die Eigenschaft der Minimalität für Marks Definition gewährleistet ist.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Diskussion=&lt;br /&gt;
Ist diese Definition von einem Rechteck korrekt?: Ein Rechteck ist ein Viereck, dessen Diagonalen sich halbieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
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		<title>Lösung Aufgabe 2.08 soSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-28T08:16:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Lösung  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff Drachen unter Verwendung der Diagonaleneigenschaften von Drachen (Gemeint sind die symmetrischen Drachen, die in der Schule behandelt werden, nicht die Schiefdrachen.).&lt;br /&gt;
==Lösung 1==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Drachen ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen orthogonal schneiden, dabei halbiert eine Diagonale die andere.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABCD}&amp;lt;/math&amp;gt; mit den zueinander senkrechten Diagonalen &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt;, wobei der Mittelpunkt &amp;lt;math&amp;gt;M_b&amp;lt;/math&amp;gt; von &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;\in&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 3==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen rechtwinklig halbieren&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
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		<title>Lösung Aufgabe 2.08 soSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-28T08:16:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Lösung 3 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff Drachen unter Verwendung der Diagonaleneigenschaften von Drachen (Gemeint sind die symmetrischen Drachen, die in der Schule behandelt werden, nicht die Schiefdrachen.).&lt;br /&gt;
==Lösung 1==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Drachen ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen orthogonal schneiden, dabei halbiert eine Diagonale die andere.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 3==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen rechtwinklig halbieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABCD}&amp;lt;/math&amp;gt; mit den zueinander senkrechten Diagonalen &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt;, wobei der Mittelpunkt &amp;lt;math&amp;gt;M_b&amp;lt;/math&amp;gt; von &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;\in&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 3==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen rechtwinklig halbieren&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
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		<title>Lösung Aufgabe 2.08 soSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-28T08:16:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Lösung 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff Drachen unter Verwendung der Diagonaleneigenschaften von Drachen (Gemeint sind die symmetrischen Drachen, die in der Schule behandelt werden, nicht die Schiefdrachen.).&lt;br /&gt;
==Lösung 1==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Drachen ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen orthogonal schneiden, dabei halbiert eine Diagonale die andere.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 3==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen rechtwinklig halbieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABCD}&amp;lt;/math&amp;gt; mit den zueinander senkrechten Diagonalen &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt;, wobei der Mittelpunkt &amp;lt;math&amp;gt;M_b&amp;lt;/math&amp;gt; von &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;\in&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 3==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
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		<title>Lösung Aufgabe 2.08 soSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-28T08:15:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Lösung 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff Drachen unter Verwendung der Diagonaleneigenschaften von Drachen (Gemeint sind die symmetrischen Drachen, die in der Schule behandelt werden, nicht die Schiefdrachen.).&lt;br /&gt;
==Lösung 1==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Drachen ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen orthogonal schneiden, dabei halbiert eine Diagonale die andere.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 3==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen rechtwinklig halbieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABCD}&amp;lt;/math&amp;gt; mit den zueinander senkrechten Diagonalen &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt;, wobei der Mittelpunkt &amp;lt;math&amp;gt;M_b&amp;lt;/math&amp;gt; von &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;\in&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
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		<title>Lösung Aufgabe 2.08 soSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-28T08:15:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Lösung 1 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff Drachen unter Verwendung der Diagonaleneigenschaften von Drachen (Gemeint sind die symmetrischen Drachen, die in der Schule behandelt werden, nicht die Schiefdrachen.).&lt;br /&gt;
==Lösung 1==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Drachen ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen orthogonal schneiden, dabei halbiert eine Diagonale die andere.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen rechtwinklig halbieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABCD}&amp;lt;/math&amp;gt; mit den zueinander senkrechten Diagonalen &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt;, wobei der Mittelpunkt &amp;lt;math&amp;gt;M_b&amp;lt;/math&amp;gt; von &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;\in&amp;lt;/math&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Serie_2_SoSe_2017&amp;diff=29847</id>
		<title>Serie 2 SoSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-28T08:14:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Aufgabe 2.08 SoSe 2017 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.01 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Ergänzen Sie die folgende Definition:&lt;br /&gt;
{{Definition|1=Wenn ein Dreieck zwei gleichlange Seiten hat, dann ist es ...}}&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.01 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.02 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff gleichseitiges Dreieck in Form einer Konventionaldefinition.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.02 Sose 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.03 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Ergänzen Sie die folgende Definition:&lt;br /&gt;
{{Definition|1= Winkel, die so groß wie ihre Nebenwinkel sind, heißen ... .}}&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.03 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.04 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Die folgende Definition ist nicht korrekt. Ändern Sie den Text der Definition so, dass eine korrekte Definition des Begriffs Kreissehne entsteht.&lt;br /&gt;
{{Definition|1= Wenn eine Strecke &amp;lt;math&amp;gt;\overline{AB}&amp;lt;/math&amp;gt; eine Sehne des Kreises &amp;lt;math&amp;gt;k&amp;lt;/math&amp;gt; ist, dann gilt &amp;lt;math&amp;gt;A \in k \land B \in k&amp;lt;/math&amp;gt;.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.04 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.05 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Gegeben sei die Strecke &amp;lt;math&amp;gt;\overline{AB}&amp;lt;/math&amp;gt;. Wir betrachten jetzt die folgende Menge &amp;lt;math&amp;gt;M_s&amp;lt;/math&amp;gt; von Punkten &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt;: &amp;lt;math&amp;gt;M_s:=\{P| |AP|=|PB|&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Formulieren Sie eine Konstruktionsvorschrift für &amp;lt;math&amp;gt;M_s&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.05 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.06 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Die folgende Skizze verdeutlicht die Konstruktion des Schwerpunktes &amp;lt;math&amp;gt;S&amp;lt;/math&amp;gt; eines beliebigen Dreiecks &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABC}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
[[Datei:Schwerpunkt00.png|thumb|Schwerpunkt eines Dreiecks]]&lt;br /&gt;
Definieren Sie, was unter dem Schwerpunkt &amp;lt;math&amp;gt;S&amp;lt;/math&amp;gt; eines Dreiecks &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABC}&amp;lt;/math&amp;gt; zu verstehen ist.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hilfe finden Sie auch hier:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|XKUehTZ00ug}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.06 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.07 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
==Langenscheidt Mathe - Deutsch ==&lt;br /&gt;
Übersetzen Sie die folgende Definition in &amp;quot;normales&amp;quot; Deutsch:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definition|1= &amp;lt;math&amp;gt;P:=\{p|p \in \mathbb{N}: a/p \Rightarrow a=1 \lor a=p\}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung Aufgabe 2.07 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.08 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff Drachen unter Verwendung der Diagonaleneigenschaften von Drachen (Gemeint sind die symmetrischen Drachen, die in der Schule behandelt werden, nicht die Schiefdrachen.).&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung Aufgabe 2.08 soSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.09 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Unter dem Lot von einem Punkt auf eine Gerade versteht man eine Strecke im Gegensatz zur Lotgeraden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Es sei &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt; ein Punkt außerhalb einer Geraden &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt;. Definieren Sie den Begriff Lot von &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt; auf &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.09 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.10 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Geben Sie eine operativ genetische (konstruktive) Definition des Begriffs Lot von &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt; auf &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt;an.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.10 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Serie_2_SoSe_2017&amp;diff=29846</id>
		<title>Serie 2 SoSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-28T08:13:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Aufgabe 2.08 SoSe 2017 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.01 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Ergänzen Sie die folgende Definition:&lt;br /&gt;
{{Definition|1=Wenn ein Dreieck zwei gleichlange Seiten hat, dann ist es ...}}&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.01 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.02 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff gleichseitiges Dreieck in Form einer Konventionaldefinition.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.02 Sose 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.03 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Ergänzen Sie die folgende Definition:&lt;br /&gt;
{{Definition|1= Winkel, die so groß wie ihre Nebenwinkel sind, heißen ... .}}&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.03 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.04 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Die folgende Definition ist nicht korrekt. Ändern Sie den Text der Definition so, dass eine korrekte Definition des Begriffs Kreissehne entsteht.&lt;br /&gt;
{{Definition|1= Wenn eine Strecke &amp;lt;math&amp;gt;\overline{AB}&amp;lt;/math&amp;gt; eine Sehne des Kreises &amp;lt;math&amp;gt;k&amp;lt;/math&amp;gt; ist, dann gilt &amp;lt;math&amp;gt;A \in k \land B \in k&amp;lt;/math&amp;gt;.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.04 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.05 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Gegeben sei die Strecke &amp;lt;math&amp;gt;\overline{AB}&amp;lt;/math&amp;gt;. Wir betrachten jetzt die folgende Menge &amp;lt;math&amp;gt;M_s&amp;lt;/math&amp;gt; von Punkten &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt;: &amp;lt;math&amp;gt;M_s:=\{P| |AP|=|PB|&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Formulieren Sie eine Konstruktionsvorschrift für &amp;lt;math&amp;gt;M_s&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.05 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.06 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Die folgende Skizze verdeutlicht die Konstruktion des Schwerpunktes &amp;lt;math&amp;gt;S&amp;lt;/math&amp;gt; eines beliebigen Dreiecks &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABC}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
[[Datei:Schwerpunkt00.png|thumb|Schwerpunkt eines Dreiecks]]&lt;br /&gt;
Definieren Sie, was unter dem Schwerpunkt &amp;lt;math&amp;gt;S&amp;lt;/math&amp;gt; eines Dreiecks &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABC}&amp;lt;/math&amp;gt; zu verstehen ist.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hilfe finden Sie auch hier:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|XKUehTZ00ug}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.06 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.07 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
==Langenscheidt Mathe - Deutsch ==&lt;br /&gt;
Übersetzen Sie die folgende Definition in &amp;quot;normales&amp;quot; Deutsch:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definition|1= &amp;lt;math&amp;gt;P:=\{p|p \in \mathbb{N}: a/p \Rightarrow a=1 \lor a=p\}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung Aufgabe 2.07 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.08 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff Drachen unter Verwendung der Diagonaleneigenschaften von Drachen (Gemeint sind die symmetrischen Drachen, die in der Schule behandelt werden, nicht die Schiefdrachen.).&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung Aufgabe 2.08 soSe 2017]]&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen rechtwinklig halbieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.09 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Unter dem Lot von einem Punkt auf eine Gerade versteht man eine Strecke im Gegensatz zur Lotgeraden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Es sei &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt; ein Punkt außerhalb einer Geraden &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt;. Definieren Sie den Begriff Lot von &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt; auf &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.09 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.10 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Geben Sie eine operativ genetische (konstruktive) Definition des Begriffs Lot von &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt; auf &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt;an.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.10 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
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		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Serie_2_SoSe_2017&amp;diff=29845</id>
		<title>Serie 2 SoSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-28T08:13:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Aufgabe 2.08 SoSe 2017 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.01 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Ergänzen Sie die folgende Definition:&lt;br /&gt;
{{Definition|1=Wenn ein Dreieck zwei gleichlange Seiten hat, dann ist es ...}}&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.01 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.02 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff gleichseitiges Dreieck in Form einer Konventionaldefinition.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.02 Sose 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.03 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Ergänzen Sie die folgende Definition:&lt;br /&gt;
{{Definition|1= Winkel, die so groß wie ihre Nebenwinkel sind, heißen ... .}}&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.03 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.04 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Die folgende Definition ist nicht korrekt. Ändern Sie den Text der Definition so, dass eine korrekte Definition des Begriffs Kreissehne entsteht.&lt;br /&gt;
{{Definition|1= Wenn eine Strecke &amp;lt;math&amp;gt;\overline{AB}&amp;lt;/math&amp;gt; eine Sehne des Kreises &amp;lt;math&amp;gt;k&amp;lt;/math&amp;gt; ist, dann gilt &amp;lt;math&amp;gt;A \in k \land B \in k&amp;lt;/math&amp;gt;.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.04 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.05 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Gegeben sei die Strecke &amp;lt;math&amp;gt;\overline{AB}&amp;lt;/math&amp;gt;. Wir betrachten jetzt die folgende Menge &amp;lt;math&amp;gt;M_s&amp;lt;/math&amp;gt; von Punkten &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt;: &amp;lt;math&amp;gt;M_s:=\{P| |AP|=|PB|&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Formulieren Sie eine Konstruktionsvorschrift für &amp;lt;math&amp;gt;M_s&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.05 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.06 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Die folgende Skizze verdeutlicht die Konstruktion des Schwerpunktes &amp;lt;math&amp;gt;S&amp;lt;/math&amp;gt; eines beliebigen Dreiecks &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABC}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
[[Datei:Schwerpunkt00.png|thumb|Schwerpunkt eines Dreiecks]]&lt;br /&gt;
Definieren Sie, was unter dem Schwerpunkt &amp;lt;math&amp;gt;S&amp;lt;/math&amp;gt; eines Dreiecks &amp;lt;math&amp;gt;\overline{ABC}&amp;lt;/math&amp;gt; zu verstehen ist.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hilfe finden Sie auch hier:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|XKUehTZ00ug}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.06 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.07 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
==Langenscheidt Mathe - Deutsch ==&lt;br /&gt;
Übersetzen Sie die folgende Definition in &amp;quot;normales&amp;quot; Deutsch:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definition|1= &amp;lt;math&amp;gt;P:=\{p|p \in \mathbb{N}: a/p \Rightarrow a=1 \lor a=p\}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung Aufgabe 2.07 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.08 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Definieren Sie den Begriff Drachen unter Verwendung der Diagonaleneigenschaften von Drachen (Gemeint sind die symmetrischen Drachen, die in der Schule behandelt werden, nicht die Schiefdrachen.).&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung Aufgabe 2.08 soSe 2017]]&lt;br /&gt;
Ein Drache ist ein Viereck, bei dem sich die Diagonalen rechtwinklig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.09 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Unter dem Lot von einem Punkt auf eine Gerade versteht man eine Strecke im Gegensatz zur Lotgeraden.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Es sei &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt; ein Punkt außerhalb einer Geraden &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt;. Definieren Sie den Begriff Lot von &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt; auf &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt;.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.09 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Aufgabe 2.10 SoSe 2017=&lt;br /&gt;
Geben Sie eine operativ genetische (konstruktive) Definition des Begriffs Lot von &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt; auf &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt;an.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Lösung von Aufgabe 2.10 SoSe 2017]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=L%C3%B6sung_von_Aufgabe_1.04_SoSe_2017&amp;diff=29844</id>
		<title>Lösung von Aufgabe 1.04 SoSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-28T07:45:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;June: /* Diskussion */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mark definiert den Begriff des Rechtecks wie folgt:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Definition|1=Ein Rechteck ist ein Viereck, das einen rechten Innewinkel hat und bei dem die gegenüberliegenden Seiten parallel und gleichlang zueinander sind.}}&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Diskutieren Sie, ob die Eigenschaft der Minimalität für Marks Definition gewährleistet ist.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Diskussion=&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;br /&gt;
Ist diese Definition korrekt?: Ein Rechteck ist ein Viereck, dessen Diagonalen sich halbieren.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>June</name></author>
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