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	<title>Geometrie-Wiki - Benutzerbeiträge [de]</title>
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	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=L%C3%B6sung_Aufgabe_5.10_SoSe_2017&amp;diff=29975</id>
		<title>Lösung Aufgabe 5.10 SoSe 2017</title>
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		<updated>2017-06-01T19:26:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;MonkeyDWolf: /* Lösung 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==Aufgabe 5.10 SoSe 2017 ==&lt;br /&gt;
Es seien &amp;lt;math&amp;gt;A, B, C, D&amp;lt;/math&amp;gt; vier paarweise verschiedene Punkte.&amp;lt;br /&amp;gt; Beweisen Sie: &amp;lt;br /&amp;gt; &amp;lt;math&amp;gt; \operatorname{nKomp}(A,B,C,D)\Rightarrow \operatorname{nKoll}(A,B,C)&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
=Lösung 1=&lt;br /&gt;
Wenn nKomp (A,B,C,D), dann müssen die Punkte A,B,C eine Ebene E bilden und somit nkoll (A,B,C), da ansonsten, wenn koll (A,B,C) aus der folgenden Geraden g mit den Punkten A,B,C sich eine Ebene H mit dem Punkt D und der Geraden g bildet, was wiederum dazu führen würde, dass Komp (A,B,C,D).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lösung 2=&lt;br /&gt;
Vorrausetzung: Nkomplanar(A,B,C,D)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Behauptung:    Nkoll(A,B,C)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kontraposition o.b.d.A. : Wenn koll(A,B,C) gilt, dann gilt komp(A,B,C,D)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. koll(A,B,C) bedeutet es gibt eine gerade AC mit dem sich auf der geraden befindlichen Punkt B &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Nun folgt aus Axiom 1.4 das 3 nkoll(A,C,D) eine Ebene E bildet. (hierbei muss nkoll(A,C,D) vorrausgesetzt sein denn sollte D kollinear mit A und C sein so ergibt sich keine Ebene)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. somit komp(A,C,D) (trivial)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4. Da sich die Gerade AC auf der Ebene befindet muss sich auch B auf der Eben befinden.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
5. daraus folgt Kompl(A,B,C,D)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lösung 3=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MonkeyDWolf</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=L%C3%B6sung_Aufgabe_5.01_SoSe_2017&amp;diff=29962</id>
		<title>Lösung Aufgabe 5.01 SoSe 2017</title>
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		<updated>2017-05-31T16:36:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;MonkeyDWolf: /* Lösung 1 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=90%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==Aufgabe 5.01 SoSe 2017 ==&lt;br /&gt;
Wir betrachten das folgende Modell &amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{M}:=(\mathbb{P}, \mathbb{G}, \operatorname{inz})&amp;lt;/math&amp;gt; für die Inzidenzgeometrie:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Modellpunkte &amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{P}&amp;lt;/math&amp;gt;:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{P} := \{A,B,C,D\}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Modellgeraden &amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{G}&amp;lt;/math&amp;gt;:&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{G} = \{\{A,B\}, \{A,C\}, \{A,D\}, \{B,C\}, \{B,D\}\}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Inzidenz &amp;lt;math&amp;gt;\operatorname{inz}&amp;lt;/math&amp;gt;:&amp;lt;br /&amp;gt; Elementbeziehung: Ein Punkt &amp;lt;math&amp;gt;P&amp;lt;/math&amp;gt; inzidiert mit einer Geraden &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; , wenn er zu &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; gehört: &amp;lt;math&amp;gt;P \operatorname{inz} g :\Leftrightarrow P \in g&amp;lt;/math&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Warum ist &amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{M}&amp;lt;/math&amp;gt; kein Modell für die ebene Inzidenzgeometrie?&lt;br /&gt;
# Ergänzen Sie &amp;lt;math&amp;gt;\mathbb{M}&amp;lt;/math&amp;gt; derart, dass alle Axiome der ebenen Inzidenz erfüllt sind.&lt;br /&gt;
=Lösung 1=&lt;br /&gt;
Das Modell M erfüllt 2 Axiome nicht und muss somit um diese zwei erweitert werden &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Axiom 1.3 Es gibt wenigstens 3 verschiedene Punkte, da ohne diese Ergänzung A,B,C,D identisch sein könnten und somit keine Gerade bilden. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
 P:(A,B,C,D, (logisches und) A,B,C,(D) sind paarweise verschieden) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Axiom 1.2(kollinear) weiterhin muss in P erwähnt werden das mindestens 3 punkte nicht auf einer gemeinsamen Geraden liegen. &amp;lt;br&amp;gt;  &lt;br /&gt;
 P:(A,B,C,D, (logisches und) A,B,C,D sind paarweise verschieden ( logisches und) nkoll(A,B,C))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lösung 2=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Lösung 3=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MonkeyDWolf</name></author>
	</entry>
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		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=L%C3%B6sung_von_Aufgabe_3.02_SoSe_2017_S&amp;diff=29623</id>
		<title>Lösung von Aufgabe 3.02 SoSe 2017 S</title>
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		<updated>2017-05-11T09:43:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;MonkeyDWolf: /* Lösung 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=80%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- ---------------------------------------------------------------- ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Aufgabe 3.02 SoSe 2017==&lt;br /&gt;
Die Begriffe Dreieck, Seiten eines Dreiecks, Eckpunkte eines Dreiecks und Innenwinkel eines Dreiecks seien bereits exakt definiert worden.&lt;br /&gt;
Definieren Sie mathematisch korrekt die Begriffe:&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;rechtwinkliges&#039;&#039; Dreieck&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;Hypotenuse&#039;&#039; eines rechtwinkligen Dreiecks&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;Katheten&#039;&#039; eines rechtwinkligen Dreiecks&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 1==&lt;br /&gt;
Def(rechtwinkliges Dreieck):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Dreieck, bei dem der Innenwinkel α = 90° hat, ist ein rechtwinkliges Dreieck. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Def(Hypotenuse):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In einem rechtwinkligen Dreieck ist die Seite, die dem rechten Winkel gegenüber liegt, die Hypotenuse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Def(Katheten): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
entweder: In einem rechtwinkligen Dreieck sind die Schenkel des rechten Winkels die Katheten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
oder: In einem rechtwinkligen Dreieck sind die Seiten, die dem rechten Winkel nicht gegenüber liegen, die Katheten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- ------------------------------------------------------------- ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Ein Dreieck, dass an einem seiner Eckpunkte einen Winkel von 90 aufweist ist ein rechtwinkliges Dreieck&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Eine Seite die im Rechtwinkligen Dreick gegenüber des rechten Winkels liegt und zugleich die längste Seite des Dreiecks ist, wird Hypotenuse genannt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Die Zwei Seiten des Dreiecks die direkt mit dem Scheitel des Rechten Winkels verbunden sind, werden Katheten des rechtwinkligen Dreiecks genannt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MonkeyDWolf</name></author>
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		<title>Lösung von Aufgabe 3.02 SoSe 2017 S</title>
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		<updated>2017-05-11T09:43:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;MonkeyDWolf: /* Lösung 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=80%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- ---------------------------------------------------------------- ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Aufgabe 3.02 SoSe 2017==&lt;br /&gt;
Die Begriffe Dreieck, Seiten eines Dreiecks, Eckpunkte eines Dreiecks und Innenwinkel eines Dreiecks seien bereits exakt definiert worden.&lt;br /&gt;
Definieren Sie mathematisch korrekt die Begriffe:&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;rechtwinkliges&#039;&#039; Dreieck&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;Hypotenuse&#039;&#039; eines rechtwinkligen Dreiecks&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;Katheten&#039;&#039; eines rechtwinkligen Dreiecks&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 1==&lt;br /&gt;
Def(rechtwinkliges Dreieck):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Dreieck, bei dem der Innenwinkel α = 90° hat, ist ein rechtwinkliges Dreieck. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Def(Hypotenuse):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In einem rechtwinkligen Dreieck ist die Seite, die dem rechten Winkel gegenüber liegt, die Hypotenuse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Def(Katheten): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
entweder: In einem rechtwinkligen Dreieck sind die Schenkel des rechten Winkels die Katheten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
oder: In einem rechtwinkligen Dreieck sind die Seiten, die dem rechten Winkel nicht gegenüber liegen, die Katheten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- ------------------------------------------------------------- ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Ein Dreieck, dass an eineem seiner Eckpunkte einen Winkel von 90 aufweist ist ein rechtwinkliges Dreieck&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Eine Seite die im Rechtwinkligen Dreick gegenüber des rechten Winkels liegt und zugleich die längste Seite des Dreiecks ist, wird Hypotenuse genannt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Die Zwei Seiten des Dreiecks die direkt mit dem Scheitel des Rechten Winkels verbunden sind, werden Katheten des rechtwinkligen Dreiecks genannt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MonkeyDWolf</name></author>
	</entry>
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		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=L%C3%B6sung_von_Aufgabe_3.02_SoSe_2017_S&amp;diff=29621</id>
		<title>Lösung von Aufgabe 3.02 SoSe 2017 S</title>
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		<updated>2017-05-11T09:42:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;MonkeyDWolf: /* Lösung 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=80%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- ---------------------------------------------------------------- ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Aufgabe 3.02 SoSe 2017==&lt;br /&gt;
Die Begriffe Dreieck, Seiten eines Dreiecks, Eckpunkte eines Dreiecks und Innenwinkel eines Dreiecks seien bereits exakt definiert worden.&lt;br /&gt;
Definieren Sie mathematisch korrekt die Begriffe:&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;rechtwinkliges&#039;&#039; Dreieck&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;Hypotenuse&#039;&#039; eines rechtwinkligen Dreiecks&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;Katheten&#039;&#039; eines rechtwinkligen Dreiecks&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 1==&lt;br /&gt;
Def(rechtwinkliges Dreieck):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Dreieck, bei dem der Innenwinkel α = 90° hat, ist ein rechtwinkliges Dreieck. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Def(Hypotenuse):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In einem rechtwinkligen Dreieck ist die Seite, die dem rechten Winkel gegenüber liegt, die Hypotenuse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Def(Katheten): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
entweder: In einem rechtwinkligen Dreieck sind die Schenkel des rechten Winkels die Katheten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
oder: In einem rechtwinkligen Dreieck sind die Seiten, die dem rechten Winkel nicht gegenüber liegen, die Katheten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- ------------------------------------------------------------- ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Einführung_S]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Ein Dreieck, dass an eineem seiner Eckpunkte einen Winkel von 90 aufweist ist ein rechtwinkliges Dreieck&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Eine Seite die im Rechtwinkligen Dreick gegenüber des rechten Winkels liegt und zugleich die längste Seite des Dreiecks ist, wird Hypotenuse genannt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Die Zwei Seiten des Dreiecks die direkt mit dem Scheitel des Rechten Winkels verbunden sind, werden Katheten des rechtwinkligen Dreiecks genannt.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MonkeyDWolf</name></author>
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		<title>Lösung von Aufgabe 3.01 SoSe 2017 S</title>
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		<updated>2017-05-11T09:28:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;MonkeyDWolf: /* Lösung 1 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=80%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- ---------------------------------------------------------------- ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Aufgabe 3.01 SoSe 2017 S==&lt;br /&gt;
Die Begriffe &#039;&#039;Winkel&#039;&#039;, &#039;&#039;Schenkel&#039;&#039; eines Winkels, &#039;&#039;Scheitel&#039;&#039; eines Winkels und &#039;&#039;Größe&#039;&#039; eines Winkels seien bereits mathematisch exakt definiert.&lt;br /&gt;
Definieren Sie Form einer mathematisch korrekten Konventionaldefinitionen die Begriffe:&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;spitzer Winkel&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;rechter Winkel&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;stumpfer Winkel&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 1==&lt;br /&gt;
1.Wenn ein Winkel ein Winkelmaß von unter 90 besitzt, dann ist es ein spitzer Winkel&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.Wenn ein Winkel ein Winkelmaß von genau 90 besitzt, dann ist es ein rechter Winkel&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.Wenn ein Winkel ein Winkelmaß von über 90 besitzt, dann ist es ein stumpfer Winkel&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- ------------------------------------------------------------- ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MonkeyDWolf</name></author>
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		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=L%C3%B6sung_von_Aufgabe_3.01_SoSe_2017_S&amp;diff=29619</id>
		<title>Lösung von Aufgabe 3.01 SoSe 2017 S</title>
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		<updated>2017-05-11T09:27:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;MonkeyDWolf: /* Lösung 1 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;margin:0; margin-right:4px; border:1px solid #27408B; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#FFFF99; align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=80%| style=&amp;quot;background-color:#FFFF99; padding:1em&amp;quot;&lt;br /&gt;
| valign=&amp;quot;top&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- ---------------------------------------------------------------- ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Aufgabe 3.01 SoSe 2017 S==&lt;br /&gt;
Die Begriffe &#039;&#039;Winkel&#039;&#039;, &#039;&#039;Schenkel&#039;&#039; eines Winkels, &#039;&#039;Scheitel&#039;&#039; eines Winkels und &#039;&#039;Größe&#039;&#039; eines Winkels seien bereits mathematisch exakt definiert.&lt;br /&gt;
Definieren Sie Form einer mathematisch korrekten Konventionaldefinitionen die Begriffe:&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;spitzer Winkel&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;rechter Winkel&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;stumpfer Winkel&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 1==&lt;br /&gt;
1.Wenn ein Winkel ein Winkelmaß von unter 90 besitzt, dann ist es ein spitzer Winkel&lt;br /&gt;
2.Wenn ein Winkel ein Winkelmaß von genau 90 besitzt, dann ist es ein rechter Winkel&lt;br /&gt;
3.Wenn ein Winkel ein Winkelmaß von über 90 besitzt, dann ist es ein stumpfer Winkel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lösung 2==&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--- ------------------------------------------------------------- ---&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Category:Einführung_S]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>MonkeyDWolf</name></author>
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