https://geometrie.idea-sketch.com/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Nancy0604Geometrie-Wiki - Benutzerbeiträge [de]2026-07-04T18:49:36ZBenutzerbeiträgeMediaWiki 1.43.9https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Winkel_WS_17_18&diff=30816Winkel WS 17 182018-01-23T10:18:53Z<p>Nancy0604: Die Seite wurde neu angelegt: „ - Ein Winkel besteht aus zwei Halbgeraden, die einen gemeinsamen Ausgangspunkt haben. - Dieser Punkt ist der Scheitel (S) des Winkels. - Die beiden Halbg…“</p>
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- Ein Winkel besteht aus zwei Halbgeraden, die einen gemeinsamen Ausgangspunkt haben. <br />
<br />
- Dieser Punkt ist der Scheitel (S) des Winkels. <br />
<br />
- Die beiden Halbgeraden nennt man die Schenkel des Winkels. <br />
<br />
- Ein Winkel wird entweder nach der Beschriftung seiner Schenkel benannt (Winkel a,b) oder nach einem griechischen Buchstaben: alpha (α), beta (β), gamma (γ), delta (δ)<br />
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- Ein Nullwinkel hat genau 0°<br />
<br />
- Ein spitzer Winkel hat mehr als 0° und weniger als 90°.<br />
<br />
- Ein rechter Winkel hat genau 90°.<br />
<br />
- Ein stumpfer Winkel hat mehr als 90° und weniger als 180°<br />
<br />
- Ein gestreckter Winkel hat genau 180°<br />
<br />
- Ein überstumpfer Winkel hat mehr als 180° und weniger als 360°<br />
<br />
- Ein voller Winkel hat genau 360° <br />
<br />
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Versuche den Punkt B (Schenkel b) auf dem Kreis zu verschieben. Welche Winkel kannst du entdecken?<br />
<br />
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<iframe scrolling="no" title="Winkel" src="https://www.geogebra.org/material/iframe/id/jZjnYzP9/width/1266/height/570/border/888888/smb/false/stb/false/stbh/false/ai/false/asb/false/sri/false/rc/false/ld/false/sdz/false/ctl/false" width="1266px" height="570px" style="border:0px;"> </iframe></div>Nancy0604https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Interaktive_Arbeitsbl%C3%A4tter_WS_17_18&diff=30815Interaktive Arbeitsblätter WS 17 182018-01-23T10:14:31Z<p>Nancy0604: /* Interaktive Arbeitsblätter erstellt von Studierenden des Seminars: "Computer im Mathematikunterricht" im WS_17_18 */</p>
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<div>===Interaktive Arbeitsblätter erstellt von Studierenden des Seminars: "Computer im Mathematikunterricht" im WS_17_18===<br />
* [[Zusammenhang von Graph und Funktionsgleichung bei quadratischen Funktionen_WS_17_18]]<br />
* [[Die Möndchen des Hippokrates_WS_17_18]]<br />
* [[Konstruktion einer Strecke bestimmter Länge|Konstruktion einer Strecke der Länge <math>\sqrt{7}</math> WS_17_18]]<br />
* [[Ortskurve einer Person auf einer rutschenden Leiter_WS_17_18]]<br />
* [[Eigenschaften von Kongruenzabbildungen_WS_17_18]]<br />
* [[Eigenschaften einer zentrischen Streckung_WS_17_18]]<br />
* [[Satz des Thales interaktiv_WS_17_18]]<br />
* [[Satz des Pythagoras_WS_17_18]]<br />
* [[Satz des Pythagoras_Teil_2_WS_17_18]]<br />
* [[Höhensatz_WS_17_18]]<br />
* [[Konstruktion einer Strecke bestimmter Länge|Konstruktion einer Strecke der Länge <math>\sqrt{9}</math> - Variante 3 WS_17_18]]<br />
* [[Winkel_WS_17_18]]</div>Nancy0604