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	<title>Geometrie-Wiki - Benutzerbeiträge [de]</title>
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	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>http://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Zusammenhang_von_Graph_und_Funktionsgleichung_bei_quadratischen_Funktionen_3_WS_19_20&amp;diff=34287</id>
		<title>Zusammenhang von Graph und Funktionsgleichung bei quadratischen Funktionen 3 WS 19 20</title>
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		<updated>2020-01-21T10:15:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schwarzerm: Die Seite wurde neu angelegt: „&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufgabe 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  1.1) Welche Farbe hat die Normalparabel in Abbildung 1. Gebe die Funktionsgleichung der Normalparabel an.  1.2) Was kannst du über die andere…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;Aufgabe 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1) Welche Farbe hat die Normalparabel in Abbildung 1. Gebe die Funktionsgleichung der Normalparabel an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2) Was kannst du über die anderen Parabeln sagen bzw. worin unterscheiden sich die anderen Parabeln bezogen auf die Normalparabel?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3) In Geogebra sind die blaue und rote Parabel der Abbildung 1 eingezeichnet. Verschiebe die schwarze Parabel mithilfe des Schiebereglers so, dass die schwarze Parabel jeweils auf der roten blauen liegt. Wie ändert sich die Funktionsgleichung der schwarzen Parabel?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; title=&amp;quot;Aufgabe 1.3&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.geogebra.org/material/iframe/id/jzv8ayt8/width/1920/height/913/border/888888/sfsb/true/smb/false/stb/false/stbh/false/ai/false/asb/false/sri/false/rc/false/ld/false/sdz/false/ctl/false&amp;quot; width=&amp;quot;1920px&amp;quot; height=&amp;quot;913px&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Aufgabe 2&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1) Momentan liegen die blaue und grüne deckungsgleich als Normalparabel ohne Verschiebung vor. Verschiebe die Parabeln mithilfe der Schieberegler. Beschreibe, wie sich die Parabel im Koordinatengitter bewegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2) Wie verändert sich die Funktionsgleichung? Es können mehrere Antworten richtig sein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Welcher Faktor a verschiebt die Gleichung (x + a)² in positive x-Achsen Richtung?&lt;br /&gt;
a= 2&lt;br /&gt;
a= -3&lt;br /&gt;
a= 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Welcher Faktor b verschiebt die Gleichung (x - b)² in negative x-Achsen Richtung?&lt;br /&gt;
b= 3&lt;br /&gt;
b= 15&lt;br /&gt;
b= -2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; title=&amp;quot;Verschiebung in x-Achsen-Richtung&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.geogebra.org/material/iframe/id/nwy8crjt/width/1536/height/668/border/888888/sfsb/true/smb/false/stb/false/stbh/false/ai/false/asb/false/sri/false/rc/false/ld/false/sdz/false/ctl/false&amp;quot; width=&amp;quot;1536px&amp;quot; height=&amp;quot;668px&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schwarzerm</name></author>
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		<id>http://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Interaktive_Arbeitsbl%C3%A4tter_WS_19_20&amp;diff=34283</id>
		<title>Interaktive Arbeitsblätter WS 19 20</title>
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		<updated>2020-01-21T10:07:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schwarzerm: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Interaktive Arbeitsblätter erstellt von Studierenden des Seminars: &amp;quot;Computer im Mathematikunterricht&amp;quot; im WS_19_20===&lt;br /&gt;
* [[Zusammenhang von Graph und Funktionsgleichung bei quadratischen Funktionen_WS_19_20]]&lt;br /&gt;
* [[Die Möndchen des Hippokrates_WS_19_20]]&lt;br /&gt;
* [[Konstruktion einer Strecke bestimmter Länge|Konstruktion einer Strecke der Länge &amp;lt;math&amp;gt;\sqrt{7}&amp;lt;/math&amp;gt;_WS_19_20]]&lt;br /&gt;
* [[Ortskurve einer Person auf einer rutschenden Leiter_WS_19_20]]&lt;br /&gt;
* [[Eigenschaften von Kongruenzabbildungen_WS_19_20]]&lt;br /&gt;
* [[Eigenschaften einer zentrischen Streckung_WS_19_20]]&lt;br /&gt;
* [[Satz des Thales interaktiv_WS_19_20]]&lt;br /&gt;
* [[Zusammenhang von Graph und Funktionsgleichung bei quadratischen Funktionen 2 WS 19_20]]&lt;br /&gt;
* [[Spielplatz-Problematik]]&lt;br /&gt;
* [[Zusammenhang von Graph und Funktionsgleichung bei quadratischen Funktionen 3 WS 19_20]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schwarzerm</name></author>
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		<id>http://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Zusammenhang_von_Graph_und_Funktionsgleichung_bei_quadratischen_Funktionen_WS_19_20&amp;diff=34276</id>
		<title>Zusammenhang von Graph und Funktionsgleichung bei quadratischen Funktionen WS 19 20</title>
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		<updated>2020-01-21T09:46:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schwarzerm: Die Seite wurde neu angelegt: „https://documentcloud.adobe.com/link/track?uri=urn%3Aaaid%3Ascds%3AUS%3A85d73460-7380-4f92-834b-84383c4b70bf“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;https://documentcloud.adobe.com/link/track?uri=urn%3Aaaid%3Ascds%3AUS%3A85d73460-7380-4f92-834b-84383c4b70bf&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schwarzerm</name></author>
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