http://geometrie.idea-sketch.com/index.php?action=history&feed=atom&title=Auftrag_der_Woche_5_%28WS_11%2F12%29 2026-08-03T03:28:27Z Versionsgeschichte dieser Seite in Geometrie-Wiki MediaWiki 1.43.9 http://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Auftrag_der_Woche_5_(WS_11/12)&diff=9357&oldid=prev 2011-11-13T15:55:34Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 13. November 2011, 15:55 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l6">Zeile 6:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 6:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&lt;iframe src=&quot;http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/flash/Trapez_Erarbeitung_drag.swf&quot; width=&quot;1000&quot; height=&quot;600&quot; frameborder=&quot;2&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&lt;iframe src=&quot;http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/flash/Trapez_Erarbeitung_drag.swf&quot; width=&quot;1000&quot; height=&quot;600&quot; frameborder=&quot;2&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ich denke es ist Bei der Erarbeitung eines mathematischen Begriffes sinnvoll hinsichtlich der Kriterien, eine Klasseneinteilung von Räpräsentanten unn Nicht-Räpräsentanten vorzunehmen. --[[Benutzer:RicRic|RicRic]] 16:55, 13. Nov. 2011 (CET)</ins></div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Category:Einführung_Geometrie]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Category:Einführung_Geometrie]]</div></td></tr> <!-- diff cache key geometrie:diff:1.41:old-9247:rev-9357:php=table --> </table>

RicRic http://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Auftrag_der_Woche_5_(WS_11/12)&diff=9247&oldid=prev 2011-11-08T12:15:50Z

<p>Die Seite wurde neu angelegt: „&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Diskutieren Sie: &lt;br /&gt; ::Was hat die Erarbeitung eines mathematischen Begriffs mit der Generierung einer Klasseneinteilung zu tun?&lt;br /&gt; ::Welche Ro…“</p> <p><b>Neue Seite</b></p><div>&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;<br /> Diskutieren Sie: &lt;br /&gt;<br /> ::Was hat die Erarbeitung eines mathematischen Begriffs mit der Generierung einer Klasseneinteilung zu tun?&lt;br /&gt;<br /> ::Welche Rolle spielen dabei mathematische Kriterien?<br /> <br /> &lt;iframe src=&quot;http://www.ph-heidelberg.de/wp/gieding/Lehre/didaktik_5_8/flash/Trapez_Erarbeitung_drag.swf&quot; width=&quot;1000&quot; height=&quot;600&quot; frameborder=&quot;2&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;<br /> <br /> <br /> [[Category:Einführung_Geometrie]]</div>

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