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	<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Relationen_SoSe_13</id>
	<title>Relationen SoSe 13 - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-06-30T15:04:10Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Geometrie-Wiki</subtitle>
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		<id>https://geometrie.idea-sketch.com/index.php?title=Relationen_SoSe_13&amp;diff=22625&amp;oldid=prev</id>
		<title>Schnirch: Die Seite wurde neu angelegt: „== Relationen ==  === Beispiele ===  ==== Halt dich senkrecht====  Flag of Switzerland (Pantone)&lt;br /&gt; Im Schulpr…“</title>
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		<updated>2013-04-28T16:10:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „== Relationen ==  === Beispiele ===  ==== Halt dich senkrecht====  &lt;a href=&quot;/index.php?title=Datei:Flag_of_Switzerland_(Pantone).svg&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Datei:Flag of Switzerland (Pantone).svg (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;thumb|Flag of Switzerland (Pantone)&lt;/a&gt;&amp;lt;br /&amp;gt; Im Schulpr…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Relationen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Beispiele ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Halt dich senkrecht====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Flag of Switzerland (Pantone).svg|thumb|Flag of Switzerland (Pantone)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Im Schulpraktikum war der Begriff der Senkrechten zu behandeln. Der Praktikant hatte ein Bild der Schweizer Nationalflagge auf eine Folie gedruckt und fragte die Schüler, welche Linien Senkrechte wären. Bei den Schülern stellte sich nach den ersten Antworten leichte Unsicherheit ein. &amp;lt;br /&amp;gt;Der Grund für diese Unsicherheit: Die Frage des Praktikanten war völlig unsinnig. Eine Antwort wie &amp;#039;&amp;#039;Gerade &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; steht senkrecht&amp;#039;&amp;#039; ist lediglich eine Aussageform, der kein Wahrheitswert zuzuordnen ist. Erst wenn man die Lage von &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; bezüglich einer anderen Geraden &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; (Ebene, Strahl, Strecke) betrachtet, ist es sinnvoll davon zu sprechen, dass &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; eine Senkrechte ist.&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Die Relation Gerade &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; steht senkrecht auf Gerade &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; ist zweistellig.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Eine klassische Dreiecksbeziehung====&lt;br /&gt;
Tom ist der Liebhaber von Gabi. Zu der Ehre der Liebhabereigenschaft kommt er durch die Existenz von Frank, dem Ehemann von Gabi. Tom, Gabi und Frank stehen in einer dreistelligen Relation zueinander, der klassischen Dreiecksbeziehung.&amp;lt;br /&amp;gt;Wir könnten diese Relation auch so formulieren: Gabi steht zwischen zwei Männern.&lt;br /&gt;
==== Beispiel 3 ====&lt;br /&gt;
Trauen Sie sich: Präsentieren Sie hier ein eigenes Beispiel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ein Quiz zwischendurch ====&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
{Setzen Sie ein Häckchen, wenn es sich um eine &amp;lt;u&amp;gt;zweistellige&amp;lt;/u&amp;gt; Relation handelt}&lt;br /&gt;
+ Eine Ebene &amp;lt;math&amp;gt;\alpha&amp;lt;/math&amp;gt; steht senkrecht zu einer Ebene &amp;lt;math&amp;gt;\beta&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
|| klar, wie bei Beispiel 1 für Geraden&lt;br /&gt;
- Der Punkt &amp;lt;math&amp;gt;B&amp;lt;/math&amp;gt; liegt zwischen den Punkten &amp;lt;math&amp;gt;A&amp;lt;/math&amp;gt; und &amp;lt;math&amp;gt;C&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
|| dreistellig&lt;br /&gt;
+ Von zwei Punkten ein und derselben Geraden liegt einer vor dem anderen.&lt;br /&gt;
|| Jetzt werden nur zwei Punkte verglichen.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Definition des Begriffs der Relation ====&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;Definition: (n-stellige Relation)&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::Es seien &amp;lt;math&amp;gt; M_1,\ M_2,\ M_3,\ ...,\ M_n\ n&amp;lt;/math&amp;gt; Mengen, wobei keine dieser Mengen die leere Menge ist. Jede Teilmenge aus  &amp;lt;math&amp;gt; M_1 \times M_2 \times M_3 ...\times  M_n &amp;lt;/math&amp;gt; ist eine &amp;lt;math&amp;gt;\ n-&amp;lt;/math&amp;gt;stellige Relation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Einführung_P]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schnirch</name></author>
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