Serie 12 SoSe 2013: Unterschied zwischen den Versionen

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==Aufgabe 12.01==
==Aufgabe 12.01==
Im Folgenden beziehen wir uns auf die Beweisführung zum schwachen Außenwinkelsatz in der Vorlesung vom letzten Freitag (5. Juli). Beweisen Sie, dass der Punkt <math>P</math> in der offenen Halbebene <math>BC,A^+</math> liegt.<br />
Mark definiert: Es sei <math>\overline{ABC}</math> ein rechtwinkliges Dreieck. Die längste Seite von <math>\overline{ABC}</math> heißt Hypotenuse von <math>\overline{ABC}</math>. <br /> Diskutieren Sie Marks Definition.<br />
[[Lösung von Aufgabe 12.01_SoSe_13]]
[[Lösung von Aufgabe 12.01_SoSe_13]]


==Aufgabe 12.02 ==
==Aufgabe 12.02 ==
Es sei bereits bewiesen, dass der größeren Seite eines Dreiecks auch der größere Winkel gegenüber liegt. Beweisen Sie die Umkehrung dieses Satzes.
Definieren Sie die Begriffe Kreistangente, Berührungspunkt einer Kreistangente und Berührungsradius einer Kreistangente.
[[Lösung von Aufg. 11.02_SoSe_13]]
<br />
[[Lösung von Aufg. 12.02_SoSe_13]]


==Aufgabe 12.03 ==
==Aufgabe 12.03 ==
Beweisen Sie die Existenz und die Eindeutigkeit des Lotes von einem Punkt auf eine Gerade.<br />
Alles in ein und derselben Ebene: <br />Es sei <math>k</math> ein Kreis mit dem Mittelpunkt <math>M</math>. Ferner seien <math>B</math> ein Punkt von <math>k</math> und <math>t</math> eine Gerade durch <math>B</math>, die senkrecht auf <math>\overline{MB}</math> steht. Beweisen Sie: <math>t</math> ist Tangente an <math>k</math> im Punkt <math>B</math>.
[[Lösung von Aufg. 11.03_SoSe_13]]
<br />
[[Lösung von Aufg. 12.03_SoSe_13]]


== Aufgabe 12.04 ==
== Aufgabe 12.04 ==
Definieren Sie den Begriff Umkreis eines Dreiecks.
Die Gerade <math>t</math> sei Tangente an den Kreis <math>k</math> (Mittelpunkt <math>M</math>) im Punkt <math>B</math>. Beweisen Sie: <math>t \perp \overline{MB}</math>.


[[Lösung von Aufg. 12.04_SoSe_13]]
[[Lösung von Aufg. 12.04_SoSe_13]]


==Aufgabe 12.05 ==
==Aufgabe 12.05 ==
Beweisen Sie: Jedes Dreieck hat genau einen Umkreis.<br />
Definieren Sie den Begriff Inkreis eines Dreiecks unter der Verwendung des Begriffs Tangente.
[[Lösung von Aufg. 11.05_SoSe_13]]
<br />
[[Lösung von Aufg. 12.05_SoSe_13]]


== Aufgabe 11.06 ==
== Aufgabe 12.06 ==
Formulieren Sie den Stufenwinkelsatz und seine Umkehrung.<br />
Beweisen Sie: Die Winkelhalbierenden eines Dreiecks <math>\overline{ABC}</math> schneiden sich in genau einem Punkt <math>S</math>, welcher der Mittelpunkt des Inkreises von <math>\overline{ABC}</math> ist.
<br />


[[Lösung von Aufg. 11.06_SoSe_13]]
[[Lösung von Aufg. 12.06_SoSe_13]]


==Aufgabe 11.07 ==
==Aufgabe 12.07 ==
Beweisen Sie die Umkehrung des Stufenwinkelsatzes.<br />
Definieren Sie den Begriff der Höhen eines Dreiecks.
[[Lösung von Aufg. 11.07_SoSe_13]]
<br />
[[Lösung von Aufg. 12.07_SoSe_13]]


==Aufgabe 11.08 ==
==Aufgabe 12.08 ==
Unter dem Abstand eines Punktes zu einer Geraden, versteht man die Länge des Lotes von diesem Punkt auf die Gerade. Beweisen Sie: Wenn ein Punkt <math>P</math> zur Winkelhalbierenden des Winkels <math>\alpha</math> gehört, dann hat <math>P</math> zu den Schenkeln von <math>\alpha</math> jeweils denselben Abstand.
Beweisen Sie: Die Höhen eines Dreiecks schneiden sich in genau einem Punkt. Das folgende Applet hilft:<br />
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Hinweis: Ein Klick auf den Button Rechts unten liefert die Konstruktionsbeschreibung.<br />


[[Lösung von Aufgabe 11.08_SoSe_13]]
[[Lösung von Aufgabe 12.08_SoSe_13]]


==Aufgabe 11.09 ==
==Aufgabe 12.09 ==
Beweisen Sie: Wenn ein Punkt <math>P</math> zu den Schenkeln des Winkels <math>\alpha</math> jeweils denselben Abstand hat, dann gehört <math>P</math> zur Winkelhalbierenden von <math>\alpha</math>.<br />
Informieren Sie sich, was Peripheriewinkel (Umfangswinkel) und Zentriwinkel (Mittelpunktswinkel) sind und definieren Sie diese Begriffe.
[[Lösung von Aufgabe 11.09_SoSe_13]]
<br />
[[Lösung von Aufgabe 12.09_SoSe_13]]


==Aufgabe 11.10==
==Aufgabe 12.10==
Beweisen Sie die beiden Korollare zum schwachen Außenwinkelsatz.<br />
Formulieren Sie den Satz des Thales in Wenn-Dann-Form und beweisen sie ihn.<br />
===== Korollar 1 zum schwachen Außenwinkelsatz =====
[[Lösung von Aufgabe 12.10_SoSe_13]]
::In jedem Dreieck sind mindestens zwei Innenwinkel spitze Winkel.
===== Korollar 2 zum schwachen Außenwinkelsatz =====
::Die Summe der Größen zweier Innenwinkel eines Dreiecks ist stets kleiner als 180.
[[Lösung von Aufgabe 11.10_SoSe_13]]


<!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben --->
<!--- Was hier drunter steht muss stehen bleiben --->

Aktuelle Version vom 18. Juli 2013, 21:09 Uhr

Aufgabe 12.01

Mark definiert: Es sei ABC ein rechtwinkliges Dreieck. Die längste Seite von ABC heißt Hypotenuse von ABC.
Diskutieren Sie Marks Definition.
Lösung von Aufgabe 12.01_SoSe_13

Aufgabe 12.02

Definieren Sie die Begriffe Kreistangente, Berührungspunkt einer Kreistangente und Berührungsradius einer Kreistangente.
Lösung von Aufg. 12.02_SoSe_13

Aufgabe 12.03

Alles in ein und derselben Ebene:
Es sei k ein Kreis mit dem Mittelpunkt M. Ferner seien B ein Punkt von k und t eine Gerade durch B, die senkrecht auf MB steht. Beweisen Sie: t ist Tangente an k im Punkt B.
Lösung von Aufg. 12.03_SoSe_13

Aufgabe 12.04

Die Gerade t sei Tangente an den Kreis k (Mittelpunkt M) im Punkt B. Beweisen Sie: tMB.

Lösung von Aufg. 12.04_SoSe_13

Aufgabe 12.05

Definieren Sie den Begriff Inkreis eines Dreiecks unter der Verwendung des Begriffs Tangente.
Lösung von Aufg. 12.05_SoSe_13

Aufgabe 12.06

Beweisen Sie: Die Winkelhalbierenden eines Dreiecks ABC schneiden sich in genau einem Punkt S, welcher der Mittelpunkt des Inkreises von ABC ist.

Lösung von Aufg. 12.06_SoSe_13

Aufgabe 12.07

Definieren Sie den Begriff der Höhen eines Dreiecks.
Lösung von Aufg. 12.07_SoSe_13

Aufgabe 12.08

Beweisen Sie: Die Höhen eines Dreiecks schneiden sich in genau einem Punkt. Das folgende Applet hilft:

GeoGebra

Hinweis: Ein Klick auf den Button Rechts unten liefert die Konstruktionsbeschreibung.

Lösung von Aufgabe 12.08_SoSe_13

Aufgabe 12.09

Informieren Sie sich, was Peripheriewinkel (Umfangswinkel) und Zentriwinkel (Mittelpunktswinkel) sind und definieren Sie diese Begriffe.
Lösung von Aufgabe 12.09_SoSe_13

Aufgabe 12.10

Formulieren Sie den Satz des Thales in Wenn-Dann-Form und beweisen sie ihn.
Lösung von Aufgabe 12.10_SoSe_13