Benutzer:Tutorin Anne

Beweis zum Rechteck

Satz: Ein Rechteck hat 2 Symmetrieachsen.

Voraussetzung	Rechteck $overlineABCD$
Behauptung	$overlineABCD$ hat zwei Symmetrieachsen

Vorüberlegung: Es muss gezeicht werden, dass das Rechteck bei der Spiegelung an$m_{A}B$ und $m_{B}C$ jeweils wieder auf sich abgebildet wird.

Nr.	Beweisschritt	Begründung
1	(Schritt 1 hier)	(Begründung 1)
2	(Schritt 2)	(Begründung 2)
3	(Schritt)	(Begründung)
4	(Schritt)	(Begründung)

--Tutorin Anne 18:58, 6. Feb. 2013 (CET)

Newsticker

Und Beobachtungsliste nicht vergessen!!

• Mikado (20.10.22, 6:38 -): Allgemeine Aspekte (0 views)
• Mel123 (05.12.15, 3:51 -): Winkelmaß, Rechte Winkel, Orientierte Winkel WS 15 16 (0 views)
• Mel123 (05.12.15, 3:41 -): Winkel, Innere eines Winkels, Nebenwinkel, Scheitelwinkel WS 15 16 (0 views)
• Schnirch (28.05.15, 8:54 -): Winkelmaß, Rechte Winkel, Orientierte Winkel SoSe 15 (0 views)
• Schnirch (28.05.15, 8:52 -): Winkel, Innere eines Winkels, Nebenwinkel, Scheitelwinkel SoSe 15 (0 views)
• Schnirch (13.04.15, 8:08 -): Die WIKI-Seiten für die Primarstufe WS 14 15 (0 views)
• EarlHickey (12.02.15, 3:07 -): Winkel, Innere eines Winkels, Nebenwinkel, Scheitelwinkel WS 14/15 (0 views)
• EarlHickey (12.02.15, 1:08 -): Strecken und Halbgeraden WS 14/15 (0 views)
• EarlHickey (09.02.15, 3:15 -): Lösung von Aufg. 5.1P (WS 14/15) (0 views)
• EarlHickey (09.02.15, 1:43 -): Lösung von Zusatzaufgabe 4.3 P (WS 14/15) (0 views)
• EarlHickey (09.02.15, 11:26 -): Lösung von Aufgabe 4.3 P (WS 14/15) (0 views)
• EarlHickey (09.02.15, 11:04 -): Lösung von Aufgabe 4.2 P (WS 14/15) (0 views)
• EarlHickey (08.02.15, 11:20 -): Lösung von Zusatzaufgabe 3.3 P (WS 14/15) (0 views)
• EarlHickey (08.02.15, 7:07 -): Lösung von Zusatzaufgabe 2.1P (WS 14 15) (0 views)
• Schnirch (27.01.15, 12:59 -): Lösung von Zusatzaufgabe 13.1P (WS 14/15) (0 views)
• Schnirch (27.01.15, 12:58 -): Lösung von Aufgabe 13.4P (WS 14/15) (0 views)
• Schnirch (27.01.15, 12:57 -): Lösung von Aufgabe 13.3P (WS 14/15) (0 views)
• Schnirch (27.01.15, 12:57 -): Lösung von Aufgabe 13.2P (WS 14/15) (0 views)
• Schnirch (27.01.15, 12:56 -): Lösung von Aufgabe 13.1P (WS 14/15) (0 views)
• Schnirch (20.01.15, 12:01 -): Lösung von Zusatzaufgabe 12.1P (WS 14/15) (0 views)
• Schnirch (20.01.15, 11:08 -): Lösung von Aufgabe 12.4P (WS 14/15) (0 views)
• Schnirch (20.01.15, 11:07 -): Lösung von Aufgabe 12.3P (WS 14/15) (0 views)
• Schnirch (20.01.15, 11:07 -): Lösung von Aufgabe 12.2P (WS 14/15) (0 views)
• Schnirch (20.01.15, 11:06 -): Lösung von Aufgabe 12.1P (WS 14/15) (0 views)
• Schnirch (19.01.15, 12:17 -): Lösung von Aufgabe 11.3P (WS 14/15) (0 views)

Mandala ganz einfach selbst gemacht!

Wo sich überall Mathematik verbirgt?!

Die Idee kam so

Tabelle als Vorlage

Voraussetzung	(V. hier eintragen)
Behauptung	(Beh. hier eintragen)

Nr.	Beweisschritt	Begründung
1	(Schritt 1 hier)	(Begründung 1)
2	(Schritt 2)	(Begründung 2)
3	(Schritt)	(Begründung)
4	(Schritt)	(Begründung)

SS12, Übung 10.3 Umkehrung des Basiswinkelsatzes, direkter Beweis

Voraussetzung	Dreieck $\overline{ABC}$ mit üblicher Bezeichnung, $|\alpha |=|\beta |$
Behauptung	$|AC|=|BC|$

Beweisschritt	Begründung
1) m ist Mittelsenkrechte von $\overline{AB}$	(Begründung 1)
2) $m\cap \overline{AC}=S<br/>\vee m\cap \overline{AC}=C<br/>\vee m\cap \overline{BC}=S$	(Begründung 2)
3) FAll 1)$|AS|=|BS|$	(Begründung)
4) $|\alpha |=|<ABS|$	(Begründung)
5) $|\beta |=|<ABS|$	(Begründung)
6) $B{S}^{+}=B{C}^{+}$	(Begründung)
7) $S=C$	(Begründung)
8) $|AC|=|BC|$	(Begründung)
9) Fall 2) analog Fall 1	-
10) Fall 3) $|AC|=|BC|$	(Begründung)

Funktionen (Elementare Funktionen SS 11)

Quadratische Funktion und ihr Graph, eine Parabel

Tutorium SS11

Tutorium 13, Aufgabe 1

Voraussetzung	$<ASB$ sei ein beliebiger Winkel
Behauptung	1. Existenz einer Winkelhalbierenden 2. Eindeutigkeit dieser Wh

Beweis zu 1.
z.z. Es exisitert ein Strahl $S{P}^{+}$, für den gilt $|<S{A}^{+},S{P}^{+}|+|<S{P}^{+},S{B}^{+}|=|<S{A}^{+},S{B}^{+}|$ und $|<S{A}^{+},S{P}^{+}|=|<S{P}^{+},S{B}^{+}|$.

1)	$|<S{A}^{+},S{B}^{+}|$ ist eine reele Zahl zwischen 0 und 180	...
2)	...	...
3)	...	...
4)	...	...
5)	...	...

Tutorium 3, Aufgabe 2